《教学与研究》属于什么期刊
教学与研究期刊简介
《教学与研究》是一本涉及教育教学、评价与研究的综合性学术期刊，由教育部主管，南京大学主办，旨在提升教育教学质量，促进学科建设与教学改革创新。本期刊创刊于1990年，每年出版4期，主要面向学前教育、小学、初中、高中、职业教育、特殊教育等各级各类学校的教育工作者，以及教育研究机构、高等院校教育学、心理学、管理学等相关专业的教师、研究生和专家学者。
期刊栏目介绍
《教学与研究》期刊，主要围绕“教育教学、评价、研究”三大主题，分设以下栏目：
教育教学论坛
教育研究探索
课堂案例研究
专题述评
教学方法研究
教育政策研究
教学技能与素养提升
论文综述
其中，教育教学论坛是本期刊的特色栏目之一，旨在促进教育教学交流与研究，包括教育教学理论探讨、课程与教材建设、教学方法创新与实践、教育技术应用、学生评价与考核等方面。
期刊评价
《教学与研究》期刊是我国教育类科技期刊中的重要一员，多年来获得了各界的高度赞誉。截至2021年，本期刊被ACI、CSSCI、CSPD、中文核心期刊等多个知名数据库和评价机构认定为重要的教育与研究领域期刊。
期刊影响力
《教学与研究》期刊鼓励并接受国内外高水平的学术论文，在教育教学领域有着广泛的影响力。众多的教育大师、教育专家和知名学者，在本期刊上发表的学术研究论文深刻而富有启发性，对于推动教育事业的发展贡献巨大。
结语
《教学与研究》期刊以其学术性、实用性、前沿性和影响力备受广大教育工作者、教育管理者和科研人员的青睐。我们期待着更多的优秀教育学术论文在本期刊上发表，促进教育教学事业的繁荣发展。
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《《教学与研究》属于什么期刊》
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