《中学生物学》期刊为中学生物学教育领域的专业出版物,由江苏省教育厅主管、南京师范大学主办,是国内正规学术期刊(CN 32-1232/Q,ISSN 1003-7586),被知网、万方、维普等数据库收录,适用于教师职称评定。

期刊涵盖生物科学综述、教学参考、课程标准与教材研究、教师教育、教育教学研究、实验教学、考试与评价、探究与跨学科实践等方向,同时接受原创生物照片作为封面封底素材。
字数与结构:正文以4000字左右为宜,高水平文章可适当扩展。标题需分三级,左起顶格书写,二级以下标题接排正文。
作者信息:需注明全部作者及其单位(地级市、邮编),课堂教学及实验设计类论文第一作者须为一线教师。
摘要与关键词:2000字以上稿件需附150字内中英文摘要、3-5个关键词,文末附作者简介(出生年月、职称、学位、联系方式等)。
参考文献:采用顺序编码制,文献按出现次序编号,格式需符合期刊要求(如期刊文章按“作者.文题[J].刊名,年,卷(期):起止页”标注)。
图表与数据:插图需清晰且附带标题,计量单位使用国家标准符号(如mL、kg)。基金项目需在文末注明来源及编号。
期刊不收取审稿费及版面费,审稿周期为三个月,逾期未通知可视为退稿。
严禁一稿多投,录用后不接受撤稿或变更作者署名。稿件录用即视为授权期刊修改及传播,稿酬含著作权使用费。
建议投稿前结合栏目定位完善内容,突出教学实践创新或生物学核心概念解析,确保数据可靠、文字精炼,符合基础教育改革导向。
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文章名称:中学生物学论文发表
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《中学生物学论文发表》
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