外语类核心期刊

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　　介绍

　　《语言学习与技术》是一本专注于外语教育与技术领域研究的同行评审学术期刊。它由夏威夷大学国家外语资源中心每年出版三次，自1997年以来一直在出版。LLT为学者、研究人员和教育工作者提供了一个平台，分享他们对语言学习和技术交叉的见解和观点。

外语类核心期刊

　　范围

　　该期刊涵盖了与语言学习和技术相关的广泛主题，包括但不限于：

　　计算机辅助语言学习

　　在线语言学习

　　多媒体材料开发

　　语言学习软件和应用程序

　　移动学习

　　虚拟现实与语言学习

　　社交媒体与语言学习

　　游戏和语言学习

　　教师教育与技术

　　特点

　　LLT的一个独特特性是其开放访问策略。所有文章都可以在他们的网站上免费获得，让更多的读者可以访问。此外，LLT致力于出版与语言教育工作者和研究人员相关且有用的高质量研究。该杂志还鼓励创新和实验性的研究设计和方法，以及整合与语言学习和技术相关的不同研究领域的跨学科研究。

　　示例文章

　　LLT多年来发表了几篇值得注意的文章，包括：

　　Abdullah Alzahrani和Abdulrahman Alsowat的“社交网站在英语环境中的使用及其对英语学习者课外交流的影响”

　　程介来、于菊兰《同伴反馈对英语写作的影响：元分析》

　　“手机应用程序对词汇习得和保留的影响：系统综述和元分析”，梁思华和余忠根著

　　结论

　　随着技术在语言学习中发挥越来越重要的作用，语言学习与技术仍然是该领域教育工作者和研究人员的重要资源。凭借其出版高质量研究的承诺和开放获取政策，《LLT》已成为外语教育领域的核心期刊。

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《外语类核心期刊》

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