合著的论文可以评职称吗

合著的论文可以评职称吗

在科研界，合著的论文很普遍。因为科研工作一般都需要团队合作才能完成，一个人难以完成整个研究。所以，很多人会有一个疑惑：我参与了一篇合著的论文，这篇论文能否作为评职称的主要参考资料呢？

权威解答

根据教育部发布的《关于做好实施高等学校教师职称评审暂行办法有关工作的通知》文件，评选职称的评审标准是评估教师在教学、科研、学术、管理等方面的综合素质。其中，科研成果是评定高含职称的重要参考依据。而对于合著论文的评估，是分为作者位次和作者贡献两方面考虑的。

作者位次

作者位次的考虑是指在合著论文中，作者在作者名单的位置，与他人有何不同的排序区分，以体现作者在研究中所起的重要作用。根据权威部门的规定，作者位次按照以下次序排序：

通讯作者

第一作者

非第一通讯作者

非第一作者

通讯作者是指负责对外联络、研究方向、具体实验设计以及指导性实验结果解释等重要工作的作者；第一作者则是指为论文完成了实验设计、数据处理及统计分析工作、文章写作等大量工作的作者。按照这样的排序，如果申请人的姓名出现在前面的位次，则说明本人在这个项目的研究中发挥了重要的作用。

作者贡献

作者贡献的考虑是指在合著论文中，作者所做出的贡献大小。并不是所有的作者在项目中发挥的作用都是一样的，所以需要评估个人对这个项目的贡献。一些与科研无关，只是对于文章内容、形式、语言等方面的修改工作，申请人的贡献就相对较低。所以，对于合著论文的评估，需要根据作者在论文中的贡献大小，合理地分配分值。

结论

综上所述，合著的论文在职称评审中是可以视为一种重要的考核资料的。但是，需要注意的是，合著的论文不能被直接视为该作者的科研成果。在职称评审中，需要严格地按照作者位次、作者贡献的规定进行评估。只有根据个人实际贡献的大小进行合理的评估，才能更加公正地评定申请人的综合素质和职称等级。

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《合著的论文可以评职称吗》

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