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河南省中小学二、三级教师评审申报条件

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  河南中小学教师职称等级是从三级教师开始,可以说晋升三级教师或二级教师所要求的条件还比较低,相对比较容易达到。以下是河南省中小学二、三级教师评审申报条件

河南省中小学二、三级教师评审申报条件

  一、三级教师职称评审条件

  第一条 申报中小学三级教师职称人员,学历、聘任年限应符合下列条件之一:

  (一)具备大学专科毕业学历,在幼儿园、小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格;

  (二)具备中等师范学校毕业学历,在幼儿园、小学教育教学岗位见习1年期满并考核合格。

  第二条 中小学三级教师职称评价标准

  (一)基本掌握教育教学原则和方法,能够正确教育和引导学生。

  (二)具有教育学、心理学和教学法的基础知识,掌握所教学科的专业知识、课程标准和教材,能够较好完成教育教学工作。

  二、二级教师职称评审条件

  第三条 申报中小学二级教师职称人员,学历、聘任年限应符合下列条件之一:

  (一)研究生毕业并获硕士学位;

  (二)具备大学本科毕业学历,见习1年期满并考核合格;

  (三)具备大学专科毕业学历,在幼儿园、小学、初中任教,取得三级教师职称并聘任三级教师2年以上;

  (四)具备中等师范学校毕业学历,在幼儿园、小学任教,取得三级教师职称并聘任三级教师3年以上。

  第四条 中小学二级教师职称评价标准

  (一)比较熟练地掌握教育教学原则和方法,能够胜任班主任、辅导员工作,教育教学效果较好。

  (二)掌握教育学、心理学和教学法的基础理论,具有所教学科必备的专业知识和学科教学知识,能够独立掌握所教学科的课程标准、教材,正确传授知识、培养技能,注重学科核心素养落实,完成所教学科教学任务,教育教学效果较好。

  (三)掌握教育教学研究方法,积极开展教育教学研究和创新实践。

  河南省中小学二、三级教师评审申报条件,先介绍到这里。由于职称评审条件也在不断的改革或变动,每个教师应以当年本单位下发的最新职称评审文件为准。需要发表职称论文等,可以随时咨询我们汉枫学术网的学术顾问,为您一对一专业解答。

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《河南省中小学二、三级教师评审申报条件》

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