教材书写的正确格式

　　教材书写时是有格式要求的，可能不同的出版社，不同的教材，提出的格式标准是有差异化的。关于教材书写的正确格式，本文介绍一例，仅供参考，具体作者应该根据出版社要求来书写。

　　1、本书作者：主编、副主编、编委等所有编写人员。

　　2、内容简介：主要内容和特点(200-300字)

　　3、前言：编写依据和目的，主要内容和特点，写作过程，人员分工，读者对象，鸣谢和谦辞(1000字左右)

　　4、目录(章、节、节下一级)

　　5、正文

　　每章正文前建议设“导言”部分，下列“本章学习目标”、“本章重点”或“本章难点”。

　　每章正文后设案例分析、实训题、思考题等等。

　　(1)标题层次情况，上下级从属关系明确，比如：

　　1 (绪论、章)，标题小二号宋体加粗

　　1.1(节)，标题四号加粗

　　1.1.1 (节下一级)小四号宋体加粗

　　1.1.1.1(节下二级)五号字体加粗

　　(1)(节下三级)前空2格，接排正文

　　1)(节下四级)前空2格，接排正文

　　正文字体为小四宋体，单倍行距，纸张：16K。

　　6、图表

　　(1)可有可无插图尽量不用

　　(2)图应有图号、图题，图号与图题空一字距，居中排于图下方。图线线型符合制图要求。

　　(3)绘图必须清晰

　　(4)表格应有表序、表题，表序与表题空一字距，居中排在表上方，表的结构一般采用三线表。

　　(5)图题、表题为5号黑体，图表中唯5号宋体。

　　7、参考文献

　　只列主要参考书目(不超过80个)，并按参考书目的格式列示。

　　教材书写的正确格式，本文关于该问题的介绍先到这里。了解教材出版上的更多问题，可以咨询汉枫学术网的学术顾问。

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《教材书写的正确格式》

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