校本教材编写模板
校本教材，有其特点和要求，依照以往的经验，可以提高校本教材编写的效率和降低编写校本教材的难度，但完全照搬其他类型教材的经验，可能不利于校本教材的编写。建议负责人在编写前了解下校本教材编写模板。
一般来说，校本教材编写模板，包括以下几个方面，仅供参考。
一、校本教材封面(教材名称，编写者)
二、内容简介 (介绍本教材名称，主题、适用年级和计划课时)
三、前言 (包括本课程开发的背景、意义、课程目标、教材内容设计思路等)
四、目录
五、正文(具体课程内容) (呈现形式：第一篇第一章第一节……，或项目版块的形式：项目一模块一…… 涉及内容：包括要呈现的知识点、重难点，部分拓展型、实践类思考题目)
六、附表 (教材内容里涉及的图表及补充说明)
七、参考书目 (教材编写参考书目)
八、后记 (编写中的思考、本书应用的注意事项等)
校本教材编写，由学校单位组织，通常会给出选题范围，也会给出编写要求和认定标准。单位不同，校本教材编写上会有差异，导致没有一个统一不变的编写模板。建议校本教材编写者，可能要根据相应的通知，来确定编写模板，也可能要找相关类型的校本教材作为参考，总结归纳出一个常规的模板。
校本教材编写模板，本文关于该问题的介绍先到这里。了解校本教材出版上的疑问，可以咨询汉枫学术网的学术顾问。
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《校本教材编写模板》
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