教指委2020年度中小学教育研究课题指南,是中小学教师申报教指委课教育研究课题的选题来源,申报人课根据指南自拟课题名称申报。

1、习近平总书记关于基础教育重要论述研究
2、基础教育优先发展战略研究
3、人工智能与儿童深度学习研究
4、后疫情时代中小学信息化建设研究
5、后疫情时代中小学教学方式变革研究
6、人工智能与中小学在线教育研究
7、新时代中小学劳动教育研究
8、新时代中小学美育研究
9、面向未来的中小学校建设研究
10、面向未来的中小学教师培养研究
11、面向未来的中小学课程体系研究
12、乡村振兴战略与农村薄弱学校改革研究
13、新时代中小学校长领导力提升研究
14、新时代中小学教师发展核心问题研究
15、新时代学校、家庭、社区育人机制改革研究
16、乡村教师专业发展标准研究
17、乡村教师核心素养研究
18、中小学教师教育惩戒研究
19、中小学生社会主义核心价值观教育研究
20、中小学校园欺凌行为评估与有效干预研究
21、中小学研学旅行研究
22、中小学德育课程有效实施研究
23、中小学综合实践活动课程研究
24、中小学教育质量综合评价研究
25、农村自然小班的课程与教学研究
26、义务教育控辍保学长效机制研究
27、中小学教育专业集群发展研究
28、农村职业教育精准扶贫研究
29、农村小学本土化情境课程研究
30、师范院校与小学协同开发课程资源策略研究
教指委2020年度中小学教育研究课题指南,本文关于该问题的介绍先到这来。了解课题申报上的更多问题,可以咨询汉枫学术网的学术顾问。
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《教指委2020年度中小学教育研究课题指南》
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