参编教材字数如何认定
编写出版一本教材，要采用合著，意味着多个作者共同完成教材的编写和出版。既然是教材的作者，就要参编一定的字数，作者位置不同，编写字数不同。那么，参编教材字数如何认定?
教材是合著出版，肯定是多个作者，且作者位置有不同，导致相应位置上的作者参编教材的字数也有差异。教材作者位置越靠前，参编字数占比越多，即主编编写字数最多，副主编次之，参编最少。由负责人根据作者位置以及每个人擅长的领域，进行编写内容分工，由每个人作者完成相应的内容，自然也产生相应的字数。但我们计算教材字数时是所有作者的编写字数字数总和，很少会把每个作者参编教材字数单列出来。
教材具有评职称的作用，职称单位不仅对参评人提出了署名作者位置的要求，还要参编字数的最低标准。可以说参评人想要拿到教材的职称加分，仅仅知道教材的总字数是不可以的，还需要知道自己参编了多少字数。这个参编教材字数认定，不能从教材CIP信息中查询到，只能找出版社开具证明。
出版社是教材公开出版必经场所，关于教材作者的相关信息，出版社会进行备案。当教材某一作者需要开具自己参编教材字数证明时，就可以提供相应的材料，找出版社开具。出版社开具的证明文件，是被认可的，参编了多少字，在证明文件上一目了然。
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《参编教材字数如何认定》
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