校本课程主编排名分先后吗?校本课程通常与校本教材相关联,即学校自己开发的校本课程所用的教学材料统称为校本教材。校本教材属于教材,主编排名分先后,那校本课程主编排名也分先后。

按照教材的主编位置的安排,校本课程主编常见的是3名,分别是第一主编、第二主编和第三主编。参与校本课程开发和编写的人员,谁是第几主编,默认是按每个人贡献大小。贡献越大,优先署名。不过,在我们开发校本课程前,会做好计划,组建开发人员,谁担任主编、副主编等位置都已经安排好,并根据位置以及每个人擅长的领域进行合理分工。
校本课程主编排名分先后,那自然是排名越靠前越好。越好的位置,越多的人争抢,竞争相当激烈,当位置供不应求时,门槛肯定会有所提高。因而,想要署名第一主编非常不容易,想要得到,需要付出更多。
校本课程主编排名分先后,也带了其他方面的影响。比如用校本课程评职称时,署名校本课程主编可以加分,但加分多少,会因排名第几主编有差异,一般是主编位置越靠前,加分越多。每个人要根据自身情况量力而行,若当下适合选择第三主编,可以暂时不考虑第二主编、第一主编,逐步进步,逐步向前。
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《校本课程主编排名分先后吗》
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